| ÉCOLE
DE LA COMMUNAUTÉ FRANÇAISE DE TRIPOLI
(LYBIE)
• PROFESSEUR DES ÉCOLES
en primaire dans un établissement à programme français
Descriptif du poste :
Le professeur enseignera en langue française, suivant
le programme du ministère de l’éducation nationale
français de l’école primaire.
Il participera activement à la mise en œuvre du projet d’établissement,
en lien étroit avec les autres enseignants.
Profil recherché :
Formation : diplôme universitaire d’enseignement,
de niveau licence ou supérieur.
Expérience : 3 ans d’expérience
de l’enseignement en école primaire au moins.
Compétences indispensables :
Une excellente maîtrise du français est indispensable
(niveau C1 du CECR au minimum). Une attestation pourra-t-être
demandée.
La connaissance des outils informatiques de base (windows, traitement
de texte, internet) est indispensable.
Capacités de travail en équipe et intérêt
pour la production d’outils pédagogiques.
Autres :
Connaissance du cadre européen de référence pour
les langues apprécié.
La participation à des stages de formation continue sera régulière.
Ceux-ci pourront se dérouler en dehors du pays d’exercice.
• PROFESSEUR DE LANGUE
ARABE en primaire et collège
Descriptif du poste :
Le professeur enseignera de la maternelle à la Terminale,
auprès d’élèves arabophones et non-arabophone.
Il participera activement à la coordination de la politique d’enseignement
de la langue arabe de l’établissement de la maternelle
à la Terminale, en lien avec les autres disciplines.
Profil recherché :
Formation : diplôme universitaire de langue et
littérature arabe, de niveau licence ou supérieur.
Expérience : 3 ans d’expérience
de l’enseignement de la langue arabe au moins.
Compétences indispensables :
Une très bonne maîtrise du français.
La connaissance des outils informatiques de base (windows, traitement
de texte, internet) est indispensable.
Capacités de travail en équipe et intérêt
pour la production d’outils pédagogiques.
Autres :
Connaissance du cadre européen de référence pour
les langues apprécié.
La participation à des stages de formation continue sera régulière.
Ceux-ci pourront se dérouler en dehors du pays d’exercice.
• PROFESSEUR DE LANGUE ARABE
en collège et lycée
Descriptif du poste :
Le professeur enseignera de la 6ème à la Terminale,
auprès d’élèves arabophones et non-arabophone.
Il enseignera en lycée en préparant les élèves
aux épreuves du baccalauréat français.
Il participera activement à la coordination de la politique d’enseignement
de la langue arabe de l’établissement de la maternelle
à la Terminale, en lien avec les autres disciplines.
Profil recherché :
Formation : diplôme universitaire de langue et
littérature arabe, de niveau licence ou supérieur.
Expérience : 3 ans d’expérience
de l’enseignement de la langue arabe au moins.
Compétences indispensables :
Une très bonne maîtrise du français.
La connaissance des outils informatiques de base (windows, traitement
de texte, internet) est indispensable.
Capacités de travail en équipe et intérêt
pour la production d’outils pédagogiques.
Autres :
Connaissance du cadre européen de référence pour
les langues apprécié.
La participation à des stages de formation continue sera régulière.
Ceux-ci pourront se dérouler en dehors du pays d’exercice.
• PROFESSEUR D'ANGLAIS
en collège et lycée dans un établissement à
programme français
Descriptif du poste :
Le professeur enseignera en suivant le programme du ministère
de l’éducation nationale français de la 6ème
à la Terminale.
Il participera activement à la mise en œuvre du projet d’établissement,
en lien étroit avec les autres enseignants.
Il coordonnera la certification des élèves par les examens
du Cambridge Esol (niveau A1 à B2).
Profil recherché :
Formation : diplôme universitaire d'enseignement
de l'anglais, de niveau licence ou supérieur.
Expérience : 3 ans d’expérience
de l’enseignement de l'anglais à des scolaires au moins.
Compétences indispensables :
Une excellente maîtrise du français est indispensable.
Une attestation pourra-t-être demandée.
La connaissance des outils informatiques de base (Windows, traitement
de texte, internet) est indispensable.
Capacités de travail en équipe et intérêt
pour la production d’outils pédagogiques.
Autres :
Connaissance du cadre européen de référence pour
les langues apprécié.
La participation à des stages de formation continue sera régulière.
Ceux-ci pourront se dérouler en dehors du pays d’exercice.
Le poste pourra comporter un enseignement en cycle 3 de primaire.
Date début de contrat
:
2 septembre 2008
Localisation du poste
:
Ecole de la communauté française de Tripoli, Lybie
Rémunération
:
Attractive, elle dépendra du niveau de formation
Contact :
M. Dominique AIMON, Principal
ecfdirection@yahoo.fr
Téléphone : +218 214 772 157
Télécopie : +218 214 777 147
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